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  • 地域住民との集会制度の導入。YMの利用促進。全小学校区において地域本部の立ち上げ。
  • 地域組織解体・一元化へと向けた地域住民との話し合い。
  • 四・五教育でできた空間を利用した区役所業務代行業務へ向けた、民生委員・地元住民の利用。