Your Manifesto!@世界初！無税国家戦略立案処！内検索 / 「国語教育の充実」で検索した結果

• 政策特集・ネット発政党のマニフェスト
  ...の導入）。 国語教育の充実 国語教育の充実と、道徳心を育てる授業の奨励。 財源の確保 制度の改善のための財源の確保。 いじめの撲滅 いじめの撲滅を目指し、学級崩壊を軽減させる施策導入。 クリエイティブコモンズ オープンソース、クリエイティブコモンズ（知的財産有効活用のための積極的な利用条件明示）の振興と、教育 全世帯徴収地方均等割 給食費の全世帯徴収地方均等割と給食メニュー多様化による児童の食育環境格差の改善および、給食採用による希少作物生産者の保護。 基礎法学、流通経済基礎 中等教育に基礎法学、流通経済基礎を必須科目として追加。 少人数学級 少人数学級の実現。 初等中等教師を育成 専門職としての初等中等教師を育成。 教育研究 技術としての「教育」の研究し、現...
• コメント/●いじめの撲滅
  監視制度・不良教育の充実でいじめを撲滅します。また、内部告発制度を求め、違法事案(暴行・窃盗・恐喝・名誉毀損)への慰謝料の一部を内部告発者に提供する制度を検討します。
• ●いじめの撲滅
  監視制度・不良教育の充実でいじめを撲滅します。また、内部告発制度を求め、違法事案(暴行・窃盗・恐喝・名誉毀損)への慰謝料の一部を内部告発者に提供する制度を検討します。
• コメント/小中一貫公教育
  高校、大学で就学援助制度と給付型奨学金を創設。 「公立学校」教育を復活し、高校までの無償化を推進 「仕送り減税」で自宅外通学者を抱える家庭を支援。高校教育の無償化と奨学金の充実を推進。 3－5歳児の幼児教育費を段階的に軽減、3年目から無償化。 小学校就学前3年間の幼児教育無償化。 1人年31万2000円の「子ども手当」を中学卒業まで支給。生活保護母子加算を復活し、父子家庭にも児童扶養手当を支給。 子育て手当を欧州並みに（2万円－3万円／人・月）し、義務教育期間まで支給。幼児医療を無償化。 中学校卒業まで、子どもの医療費を無料化。18歳まで1人月1万円（第3子以降は2万円）の「子ども手当」を創設。 生活保護母子加算を復活。児童扶養手当は父子家庭へ拡大、額もアップ。 児童手当を現行の2倍の1万円に引き上げ、18歳まで支給。 児童手当の支給対象を中学3年生まで...
• ●小中一貫公教育
  初期教育の四年間に計算力や語彙力を鍛え、後期教育の五年間で数学ⅠＡⅡＢⅢＣの基本的な計算処理と、英検準一級レベルの評論文読解ができるような教育を行います。日本史・世界史・地理・倫理・政経と生物・化学・物理・地学を一年ずつ学び、国語についても現代文は逆茂木文でも読解できる力を、古文・漢文は文法から実践的な読解までを扱います。
• コメント/●小中一貫公教育
  初期教育の四年間に計算力や語彙力を鍛え、後期教育の五年間で数学ⅠＡⅡＢⅢＣの基本的な計算処理と、英検準一級レベルの評論文読解ができるような教育を行います。日本史・世界史・地理・倫理・政経と生物・化学・物理・地学を一年ずつ学び、国語についても現代文は逆茂木文でも読解できる力を、古文・漢文は文法から実践的な読解までを扱います。
• 小中一貫公教育
  　学校ごとにばらつきのある成績評価が高校入試で重視され、多くの子供たちが不公平と不条理に苦しんでいます。定期考査を廃止し、全市での統一試験を実施し、教員に対してより高い水準の教育を求める絶え間ない地域社会の眼によって、教育を再生させ、人材しか資源のない日本の再興を目指します。 高校、大学で就学援助制度と給付型奨学金を創設。 「公立学校」教...
• 小中一貫教育
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 ●月ごと教員選択制度●毎月全市統一試験●独自教材●教員セ試強制●不良教育●ライブチャット教育補助員の拡張●時間差時間割●テストゼミ方式●深夜自習室開放●小中一貫公教育●復習入学制度の導入●朝飯給食●米飯毎日二倍●フードスタンプシステムの実施●教育補助員報酬と学費・生活費の相殺制度]]●ワーク・アンド・ライフバランス実現のために企業の応札に有利になるような部活顧問外部委託制度●塾・家庭教師などに対する学校開放●自由校則●でんじろうシステムの導入で実習教育の強化●教育への積極的なドキュメンタリー番組の導入etc...
• ●独自教材
  　独自教材はおもにパソコンを利用した学習が可能なように、youtubeでの動画配信授業と、問題演習プリントを中心としたpdfの配信で行う。 　この1年でまず、 ◎　早慶の入試問題十五年分の解説授業と、データー ◎　リンガメタリカとアカデミックの文章を元にした問題演習 　　(SFCと同じ客観三択文法問題と客観四択正誤問題) ◎　リンガメタリカとアカデミックの文章を元にした小論文演習(日本語と英語課題文) ◎　京都大学とSFCの小論文問題(日本語と英語課題文) 　の配信を管理人自ら行う。自らの問題演習で現役時代に間違えた部分もここで紹介し、復習する。smart.fmを利用した学習もできるようにする。 　次に、少なくとも大学四年間で、 ◎　初期教育の四年間 ○計算力や語彙力を鍛えるもの ◎　後期教育の五年間 ○　数学ⅠＡⅡＢ...
• Hint for Manifesto!
  高校生である運営はあまりにも無知なので、政策立案には一切ノータッチですが、編集をする方々のために思いつく限りのヒントを用意しました。 ○生活保護の貸金化 　マイクロクレジット ○市民農園を利用した地産地消 　造成した再開発地・新規住宅地の中で、赤字決算の事業組合の数と、未販売の土地の規模。売れ残っている土地の規模。そこにかかる固定資産税の額と、累積赤字の規模。市民農園利用希望者、潜在的利用希望者の数。給食に使う際のコスト・パフォーマンス。冷凍保存施設の整備の現状。時期による供給の安定度の精査。生徒による農業体験ができるかどうか。 ○ページェントの第九 　道路を封鎖することによる渋滞の有無。ページェントの規模拡大による資金の用意。第九合唱が中学生にできるか否か。ソプラノやオーケストラの用意(フィルハーモニー)。観光資源としての魅力があるか。 ○教員選択制度 　代々木ゼミ...
• 過疎化対策
  　まず農業の復興と三店方式カジノを軸とした観光で基金を積み立てます。未来を見据えて、九州大の海洋発電や東北大の物理系研究(リチウム電池)を活かしたエネルギー系の新興企業の集合体「エナジーバレー」を創設。歩行者が持つ携帯の電波を利用し、運転手に存在を知らせる。電波のより高度な研究で、ガンなどの発見を促進する。などの細やかな技術による、人の安心・安全を守る技術は、日本人の得意とするところですし、自動車などと違い日本の一人勝ちでアウトソーシングできない雇用を国内に生み出します。ですから、お金の地産地消を主体とした保護貿易政策をとっても影響がなくなるのです。 ...
• コメント/●Face to Faceの商店街を市の借り上げで巨大商店の中に!
  また、大規模店舗でのスーパー部分に当たるテナントの一部を市が買い取り、既存の商工業者に分割して貸し出すことによって、経済的なリスクが少ない状態で、Face to Faceの商店街ならではのよさがあるお店もしっかり残すことができます。 近代的なモールへの転換で一定条件を満たしたものはＰＦＩの対象として免税債付き債券を発行できるようにする。つまり商店街の組合を債券の発行主体とするために株式会社にする。そしてサイバーモールの併設、宅配機能の充実、駐車場・駐輪場の併設を義務づける。そういうことがどうしてもできない場合は、組合員の3分の2の賛成があれば代替地を自治体が斡旋し、現有地と等価交換して新しくモールを造ることができるようにする。そのプロジェクトが良ければ、その会社に民間資金が集まってくるから、公的資金をほとんど注入せずに商店街を活性化できるわけだ。
• ●不登校児教育
  これは、高校に導入してもいいですね。 ↓こういうことも可能になる。吹き替えを使って、それぞれのテーブルにテレビさえ置けば。 同時にS市もそのコスモポリタンさでは群を抜いていた。F本は増え続ける外国の子供の教育問題を解決するため、公立小学校や中学校に「外国語での授業」を導入したのだ。教師は日本ではなく、それらの国から呼んでくることにした。 いまやS市で教育を受けた子供達の就職状況は極めて良好だ。多くの企業にとって、これからの主戦場は少子化で市場が縮小する日本ではなく、アジアでのビジネスの成功が今後の企業の成長を左右する時代になっていた。多くの一流企業が中国語、韓国語、インドネシア語などを英語とともに操るS市出身者に関心を示し始めていた。 F本はこれを利用した。事実上、「どの言語で授業をとってもいい」という方針に変更したのだ。もちろん文部省からは相当の嫌がらせを受けたのだが、“日...
• ●Face to Faceの商店街を市の借り上げで巨大商店の中に!
  また、大規模店舗でのスーパー部分に当たるテナントの一部を市が買い取り、既存の商工業者に分割して貸し出すことによって、経済的なリスクが少ない状態で、Face to Faceの商店街ならではのよさがあるお店もしっかり残すことができます。 近代的なモールへの転換で一定条件を満たしたものはＰＦＩの対象として免税債付き債券を発行できるようにする。つまり商店街の組合を債券の発行主体とするために株式会社にする。そしてサイバーモールの併設、宅配機能の充実、駐車場・駐輪場の併設を義務づける。そういうことがどうしてもできない場合は、組合員の3分の2の賛成があれば代替地を自治体が斡旋し、現有地と等価交換して新しくモールを造ることができるようにする。そのプロジェクトが良ければ、その会社に民間資金が集まってくるから、公的資金をほとんど注入せずに商店街を活性化できるわけだ。
• コメント/●不登校児教育
  これは、高校に導入してもいいですね。 ↓こういうことも可能になる。吹き替えを使って、それぞれのテーブルにテレビさえ置けば。 同時にS市もそのコスモポリタンさでは群を抜いていた。F本は増え続ける外国の子供の教育問題を解決するため、公立小学校や中学校に「外国語での授業」を導入したのだ。教師は日本ではなく、それらの国から呼んでくることにした。 いまやS市で教育を受けた子供達の就職状況は極めて良好だ。多くの企業にとって、これからの主戦場は少子化で市場が縮小する日本ではなく、アジアでのビジネスの成功が今後の企業の成長を左右する時代になっていた。多くの一流企業が中国語、韓国語、インドネシア語などを英語とともに操るS市出身者に関心を示し始めていた。 F本はこれを利用した。事実上、「どの言語で授業をとってもいい」という方針に変更したのだ。もちろん文部省からは相当の嫌がらせを受けたのだが、“...
• コメント/過疎化対策
  流通に関しては、小学校区単位までは民間に自由競争させて、個別配達だけを地域本部の配送公社に任せることで、はがきは一枚十円で配れるようになる。 公社というよりも、むしろあれだ、中学校区ごとに個別配達流通独占権を販売すればいい。で、新聞も小包も信書もなにもかもをそこにぶちこむ。 老幼処の建設について、老人が一人で住んでいる広すぎる家が多すぎるので、三人一世帯に集約して、残りの二世帯の売却益で介護人の人件費をまかなう。これによって、公費の支出なしに、かつ介護人の人件費も高く設定できる。 努力する農家の所得最大化を実現。米の生産調整は、価格下落が経営に影響しない措置を充実。 産地確立交付金など水田フル活用に向けた対策を強化。農業所得向上のため、地産地消や消費拡大キャンペーンなどを推進。 農業が必要な所得を確保するための新助成制度を創設。高付加価値産業としての農林水産業を確立。 ...
• ●不良教育
  暴力行為や犯罪などにはゼロ・トランスの不良教育専門全寮制学校を設置し、徹底した管理教育で矯正を図り、一般生徒の安全と学ぶ権利を守ります。
• 条例maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ◎市民農園を利用した地産地消給食◎ページェントの第九◎月ごと教員選択制度◎毎月全市統一試験◎独自教材◎教員セ試強制◎不良教育◎不登校児教育◎時間差時間割◎テストゼミ方式◎深夜自習室開放◎小中一貫公教育◎落第制度復活◎朝飯給食◎米飯毎日二倍◎経済困窮者への学食パス提供◎県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]◎部活顧問外部委託◎学校開放◎自由校則◎理解⇒実験◎暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 質問趣意書maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ○市民農園を利用した地産地消給食○ページェントの第九○月ごと教員選択制度○毎月全市統一試験○独自教材○教員セ試強制○不良教育○不登校児教育○時間差時間割○テストゼミ方式○深夜自習室開放○小中一貫公教育○落第制度復活○朝飯給食○米飯毎日二倍○経済困窮者への学食パス提供○県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]○部活顧問外部委託○学校開放○自由校則○理解⇒実験○暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 総合政策maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... □市民農園を利用した地産地消給食□ページェントの第九□月ごと教員選択制度□毎月全市統一試験□独自教材□教員セ試強制□不良教育□不登校児教育□時間差時間割□テストゼミ方式□深夜自習室開放□小中一貫公教育□落第制度復活□朝飯給食□米飯毎日二倍□経済困窮者への学食パス提供□県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]□部活顧問外部委託□学校開放□自由校則□理解⇒実験□暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 街頭演説maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ★市民農園を利用した地産地消給食★ページェントの第九★月ごと教員選択制度★毎月全市統一試験★独自教材★教員セ試強制★不良教育★不登校児教育★時間差時間割★テストゼミ方式★深夜自習室開放★小中一貫公教育★落第制度復活★朝飯給食★米飯毎日二倍★経済困窮者への学食パス提供★県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]★部活顧問外部委託★学校開放★自由校則★理解⇒実験★暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 議会質問maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ☆市民農園を利用した地産地消給食☆ページェントの第九☆月ごと教員選択制度☆毎月全市統一試験☆独自教材☆教員セ試強制☆不良教育☆不登校児教育☆時間差時間割☆テストゼミ方式☆深夜自習室開放☆小中一貫公教育☆落第制度復活☆朝飯給食☆米飯毎日二倍☆経済困窮者への学食パス提供☆県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]☆部活顧問外部委託☆学校開放☆自由校則☆理解⇒実験☆暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 企画書maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ■市民農園を利用した地産地消給食■ページェントの第九■月ごと教員選択制度■毎月全市統一試験■独自教材■教員セ試強制■不良教育■不登校児教育■時間差時間割■テストゼミ方式■深夜自習室開放■小中一貫公教育■落第制度復活■朝飯給食■米飯毎日二倍■経済困窮者への学食パス提供■県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]■部活顧問外部委託■学校開放■自由校則■理解⇒実験■暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
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  税金なき国家のために。 ①　小中一貫教育 　教員を追い出し、塾並みの教育を！ +... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。それが適わない地域の場合には、ライブチャットを利用して大学から学校へと勉強を教える補助員が指導できるような体制を整えます。 　初期教育の四年間に計算力や語彙力を鍛え、後期教育の五年間で数学ⅠＡⅡＢⅢＣの基本的な計算処理と、英検準一級レベルの評論文読解ができるような教育を行います。日本史・世界史・地理・倫理・政経と生物・化学・物理・地学を一年ずつ学び、国語につい...
• ●小中一貫公教育へ
  最終的には、すべての小中学校の運営をNPOに移管し、中央の枠組みに隷属した教育ではなく、より自由に教育ができるようなシステムを整えます。 計算力・漢字力に重点を置いた四年の初等教育後に、すぐさま中学レベルの学習に入り、現在の高校二年生までの学習内容を中学三年生までに終わらせます。
• コンセプト
  方針 伽藍とバザール ノウアスフィアの開墾 魔法のおなべ 組織 　強制のない組織　 　自発的な組織 　指導部のない組織 目標とする社会のあり方 　すべての人々が学問と勤労を生きる喜びとする社会 　努力したものが、十分な報酬を受け取れる社会 　多く与えられたものが、多くを求められることを理解する社会　 将来への展望 　各種媒体を利用した宣伝活動による政治への働きかけ 　Your Manifesto!の政策に賛同した超党派の議員への資金援助・選挙協力 　以上による、参加者全員で作り上げた民衆政権公約の実現　 諸団体に対する姿勢 　宗教団体　…　 　強引な勧誘なしに、地域共同体を取り戻します 　労働組合　…　 　今まで相手にされてこなかった臨時職員・非正規雇用・未組織労働...
• 設立趣意書
  　新綱領・目次（仮） 　市民のみなさんの執筆でできる新しい綱領案。 　こうした政策は、地元・仙台の発展だけではなく、日本の発展、アジアの発展、世界の発展を見越した政策でもあります。最終的な目標としては、各地域でそれぞれの地域の得意分野を生かした地域通貨を創設し、経済成長率やインフレ率の動きを見ながら発行を進めていきます。地域通貨連合を作り、ゆくゆくは近隣諸国も巻き込んでアジア共同体の通貨をドルに変わる基軸通貨とします。 　「わたしたちの通貨」を持つことで、《富の欧米への流出、それに伴う貧困》という私たちが闘うべき艱難を克服し、わたしたちはアジアの世紀へと向けて、力強い一歩を踏み出すのです。たとえば、仙台の建設会社の社員が給料の遅配にあえいでいるときに、東京のゼネコンが空前の利益を上げるということをなくすのです。もっと、大きな視点でいえば、たとえば派遣労働者が生み出し...
• コメント/●不良教育
  暴力行為や犯罪などにはゼロ・トランスの不良教育専門全寮制学校を設置し、徹底した管理教育で矯正を図り、一般生徒の安全と学ぶ権利を守ります。
• 高層建築への規制でAPEC開催候補地の中で宿泊施設の充実度が最悪評価
  ①市長が行った郊外の大規模小売り業を厳しく規制する政策は、都心部に商業集積を 促進させる政策とセットであるならば、ある程度は支持できる。 ②しかし、市長の政策は矛盾だらけである。一方で郊外の大規模小売り業を 排除しながら、他方の都心部で派、容積率を緩和するどころか、景観条例を 作成して、高さを厳しく制限を強化するため、都心部への商業集積が逆に困難 になりつつあること。 　【具体的問題1】……景観条例で高さ制限が緩和される都心の定義がきわめて狭いこと。 　これにより、従来、何の問題もなく商業ビル＋超高層オフィスビルが建てられたはず 　の都心地域（定禅寺通り、青葉通り沿線など）において、事実上、大規模商業ビル 　の開発が不可能になってしまうこと。 　【具体的問題2】……都心の高度利用地区でも空地率の規制が強まったので、かりに1ヘク 　タールの土地があった...
• 公民館としての学校
  　あまりに有効活用されることが少ない学校・児童館・公民館。稼働率を100%に近づけるべく、汗を流したいときは校庭やジム・プールに、バンドを組みたいときは音楽室に、と地域住民が学校を自由に利用できる環境を整えます。失業者への一時的な住居として公民館の一部を使うなど、セーフティーネットとしての機能も整えます。 貧民郊外型　フランスみたいな ...
• コメント/●小中一貫公教育へ
  最終的には、すべての小中学校の運営をNPOに移管し、中央の枠組みに隷属した教育ではなく、より自由に教育ができるようなシステムを整えます。 計算力・漢字力に重点を置いた四年の初等教育後に、すぐさま中学レベルの学習に入り、現在の高校二年生までの学習内容を中学三年生までに終わらせます。
• Manifesto! for you
  　専門家の意見を取り入れながら新しい政策を形にしていきます。(職種別) ●●仙台石鹸 天然素材のみを利用した石鹸などを、学校で採用する、公的に支援するなどして、安価で安定して大量に供給できるように手助けします。これは、アレルギー性皮膚炎などにかかる医療費支出を軽減することにつながります。 ●●印刷業 独自教材を開発し、発行を地元の零細印刷業者に任せることで、多くの印刷業者を経営危機からすくいます。 ●●アパレル 事実上独占状態にあった制服の販売を反省し、学生を含めた若いデザイナーにもチャンスを与えるためにコンベンション製を導入します。 ●●教員 進学実績や児童の更生などに応じて、給料を増額します。 ●●スポーツ 教員に割り当てられていた部活動手当てを廃止し、地元住民に顧問を委託することで、スポーツ選手の引退後の居場所を確...
• 不良教育
  この企画書は書きかけの状態です。 編集・追記してくださる方を募集しています。   概要 歴史的経緯 現在の評価・問題点 目的 ⅰ　ターゲット ⅱ　社会貢献としての意義 内容(全体的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 内容(部分的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 問題点 ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向 効果   ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向   予算 ⅰ　一万人規模(小規模市町村) ⅱ　十万人規模(中規模市町村) ⅲ　百万人規模(政令指定都市) ⅳ　千万人規模(首都) ⅴ　一億人規模(全国) 工程表 ～三ヶ月 ～六ヶ月 ～一年 ...
• コメント/●耐震補強改築工事・都市機能集約のための超高層化を民間資金で
  http //news.goo.ne.jp/article/php/business/php-20091010-08.html　黙ってこれを読むのが一番。 第一次五ヵ年都市開発計画　東京都郊外の学校を高層マンション化　　第二次五ヵ年都市開発計画　山手線内部を超高層化　第三次五ヵ年都市開発計画　政令指定都市の地下鉄沿線の開発(旧帝中心)　第四次五ヵ年都市開発計画　県庁所在地の駅弁半径一キロ以内の開発　これを五十年かけて行う。PFI免税債利用。 あと、大学中心の開発にするのはもちろん、すべての都市を小東京化する必要はなくて、ちゃんと文化的な特色が出るようにしたほうがいい。 軟弱地盤の土地改良から始めて、共同溝をつくって電線やブロードバンドなどのライフラインはすべて埋設する。あわせて食糧備蓄庫や非常用電源セットも区画ごとに完備する。ボストンのように地下に高速道路を通してもいい。そうす...
• ●耐震補強改築工事・都市機能集約のための超高層化を民間資金で
  http //news.goo.ne.jp/article/php/business/php-20091010-08.html　黙ってこれを読むのが一番。 第一次五ヵ年都市開発計画　東京都郊外の学校を高層マンション化　　第二次五ヵ年都市開発計画　山手線内部を超高層化　第三次五ヵ年都市開発計画　政令指定都市の地下鉄沿線の開発(旧帝中心)　第四次五ヵ年都市開発計画　県庁所在地の駅弁半径一キロ以内の開発　これを五十年かけて行う。PFI免税債利用。 あと、大学中心の開発にするのはもちろん、すべての都市を小東京化する必要はなくて、ちゃんと文化的な特色が出るようにしたほうがいい。 軟弱地盤の土地改良から始めて、共同溝をつくって電線やブロードバンドなどのライフラインはすべて埋設する。あわせて食糧備蓄庫や非常用電源セットも区画ごとに完備する。ボストンのように地下に高速道路を通してもいい。そうすれ...
• ●知的移民紹介処
  生活保護受けてる人への強制出産とか。 あと考えたのは、不妊の人むけの中国人代理母。一人っ子政策だからこそビジネスチャンスがあるような気がする。 三億人国家、先端技術利用型エネルギーとバイオテクノロジーの発展で食料と動力という点で覇権を握りたい。 養子縁組もね。 十兆円かけて、一人十万円で一億人ぐらい中国とインドの一人っ子政策で間引かれている子供を買えないだろうか。小さなうちにつれてきて、日本人として教育すれば可能性はあるような気がする。日本人の受け入れ態勢にも。 そう、何度もいうように、日本三億人計画ね。アメリカと同じだけの人口をこの小さな島国で確保して、知識集約型産業の研究と生産への投資で豊かな国をつくる。 一億二千万人の人口をどうやって増やすか。中国の富裕層一億人の一割で一千万人。韓国・北朝鮮から五百万人。東南アジア地域から一千万人。インドから一千万人。中南米から一千...
• コメント/●知的移民紹介処
  生活保護受けてる人への強制出産とか。 あと考えたのは、不妊の人むけの中国人代理母。一人っ子政策だからこそビジネスチャンスがあるような気がする。 三億人国家、先端技術利用型エネルギーとバイオテクノロジーの発展で食料と動力という点で覇権を握りたい。 養子縁組もね。 十兆円かけて、一人十万円で一億人ぐらい中国とインドの一人っ子政策で間引かれている子供を買えないだろうか。小さなうちにつれてきて、日本人として教育すれば可能性はあるような気がする。日本人の受け入れ態勢にも。 そう、何度もいうように、日本三億人計画ね。アメリカと同じだけの人口をこの小さな島国で確保して、知識集約型産業の研究と生産への投資で豊かな国をつくる。 一億二千万人の人口をどうやって増やすか。中国の富裕層一億人の一割で一千万人。韓国・北朝鮮から五百万人。東南アジア地域から一千万人。インドから一千万人。中南米から一...
• 教育委員,
  公約にあるすべての施策の一斉実施。独自教材の一斉導入。 実行に移すための説明。および環境美化・住み込み・居候・見習い研修・教員選択制・部活顧問地域住民委託制などを立案・説明会の開催。独自教材の開発完了(中学校・高校の各教科研究会に依頼＝市の教員、場合によっては県の教員)。試験的導入。 試験、小中一貫、それに応じた高度なカルキュラムの設定と、時間差時間割・テストゼミ方式、米飯給食などの視察・調査・立案。独自教材底本の選定(シェアが高いものを選ぶ)と、教員への割り当て。
• 教育委員会
  この企画書は書きかけの状態です。 編集・追記してくださる方を募集しています。   概要 歴史的経緯 現在の評価・問題点 目的 ⅰ　ターゲット ⅱ　社会貢献としての意義 内容(全体的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 内容(部分的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 問題点 ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向 効果   ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向   予算 ⅰ　一万人規模(小規模市町村) ⅱ　十万人規模(中規模市町村) ⅲ　百万人規模(政令指定都市) ⅳ　千万人規模(首都) ⅴ　一億人規模(全国) 工程表 ～三ヶ月 ～六ヶ月 ～一年 ...
• コメント/●シナリオ
  総合資産課税　小林多喜二「蟹工船」 このサイトをモデルとしたシナリオ すべて日記文学にします。あと。 四枚×百日(一週間に一度)という日記文学で十二個。だから、まぁ、二週間で十二の日記を書くとして、四年計画で執筆して、大学卒業するときにいろんな新人賞に出してみる。 モチーフをかんがえてみる。 モデルだけ、ざっと書いておけばいいかな？ 市民共同参画　坂口安吾「堕落論」 総合資産課税　小林多喜二「蟹工船」 付加価値課税　三島由紀夫「宴のあと」 脱従来型課税　三島由紀夫「金閣寺」 最低所得保障　島田清次郎「改元」 ↓訂正 小中一貫教育　島田清次郎「改元」 絶賛、絶版中 環境保全割引　トルストイ「アンナ・カレーニナ」 公共交通改革　サリンジャー「キャッチャー・イン・ザ・ライ」 要塞都市開発　フィツジャラルド「グレート・ギャッツビー」 公務員...
• ●シナリオ
  総合資産課税　小林多喜二「蟹工船」 このサイトをモデルとしたシナリオ すべて日記文学にします。あと。 四枚×百日(一週間に一度)という日記文学で十二個。だから、まぁ、二週間で十二の日記を書くとして、四年計画で執筆して、大学卒業するときにいろんな新人賞に出してみる。 モチーフをかんがえてみる。 モデルだけ、ざっと書いておけばいいかな？ 市民共同参画　坂口安吾「堕落論」 総合資産課税　小林多喜二「蟹工船」 付加価値課税　三島由紀夫「宴のあと」 脱従来型課税　三島由紀夫「金閣寺」 最低所得保障　島田清次郎「改元」 ↓訂正 小中一貫教育　島田清次郎「改元」 絶賛、絶版中 環境保全割引　トルストイ「アンナ・カレーニナ」 公共交通改革　サリンジャー「キャッチャー・イン・ザ・ライ」 要塞都市開発　フィツジャラルド「グレート・ギャッツビー」 公務員九...
• 不登校児教育
  この企画書は書きかけの状態です。 編集・追記してくださる方を募集しています。   概要 歴史的経緯 現在の評価・問題点 目的 ⅰ　ターゲット ⅱ　社会貢献としての意義 内容(全体的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 内容(部分的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 問題点 ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向 効果   ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向   予算 ⅰ　一万人規模(小規模市町村) ⅱ　十万人規模(中規模市町村) ⅲ　百万人規模(政令指定都市) ⅳ　千万人規模(首都) ⅴ　一億人規模(全国) 工程表 ～三ヶ月 ～六ヶ月 ～一年 ...
• 小中一貫公教育へ
  この企画書は書きかけの状態です。 編集・追記してくださる方を募集しています。   概要 歴史的経緯 現在の評価・問題点 目的 ⅰ　ターゲット ⅱ　社会貢献としての意義 内容(全体的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 内容(部分的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 問題点 ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向 効果   ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向   予算 ⅰ　一万人規模(小規模市町村) ⅱ　十万人規模(中規模市町村) ⅲ　百万人規模(政令指定都市) ⅳ　千万人規模(首都) ⅴ　一億人規模(全国) 工程表 ～三ヶ月 ～六ヶ月 ～一年 ...
• コメント/教育委員,
  公約にあるすべての施策の一斉実施。独自教材の一斉導入。 実行に移すための説明。および環境美化・住み込み・居候・見習い研修・教員選択制・部活顧問地域住民委託制などを立案・説明会の開催。独自教材の開発完了(中学校・高校の各教科研究会に依頼＝市の教員、場合によっては県の教員)。試験的導入。 試験、小中一貫、それに応じた高度なカルキュラムの設定と、時間差時間割・テストゼミ方式、米飯給食などの視察・調査・立案。独自教材底本の選定(シェアが高いものを選ぶ)と、教員への割り当て。
• コメント/●テストゼミ方式
  確認テストは、終わり次第デジタルファックスで送って、教育補助員に採点してもらって、すぐ返せるようにすればいいね。 予習課題提出(予習宿題)→一時間目・確認テスト→二時間目・解説授業→テスト提出で、理解を万全なものにします。 三十分ごとに、授業・テスト・教育補助員とのライブチャットがいい。
• ●テストゼミ方式
  確認テストは、終わり次第デジタルファックスで送って、教育補助員に採点してもらって、すぐ返せるようにすればいいね。 予習課題提出(予習宿題)→一時間目・確認テスト→二時間目・解説授業→テスト提出で、理解を万全なものにします。 三十分ごとに、授業・テスト・教育補助員とのライブチャットがいい。
• ●市長鍋会の開催
  毎日、おのおのの政策課題について講演・パネルディスカッション・懇親会を夜の七時から十二時まで行うことで、仕事帰りの市民とともに市政のありかたについて考えます 毎日朝には、市営のバス・地下鉄を降りるお客様に乗務員・係員がチラシを配り、周知徹底を図ります。 従来地域住民とのパイプ役は市議会議員でしたので、彼らにも参加していただきます。 ○職員と市民が、もちよりの鍋会(別になべでなくてもいいが)を開き、交流を図りYMを充実させていきます。
• コメント/●市長鍋会の開催
  毎日、おのおのの政策課題について講演・パネルディスカッション・懇親会を夜の七時から十二時まで行うことで、仕事帰りの市民とともに市政のありかたについて考えます 毎日朝には、市営のバス・地下鉄を降りるお客様に乗務員・係員がチラシを配り、周知徹底を図ります。 従来地域住民とのパイプ役は市議会議員でしたので、彼らにも参加していただきます。 ○職員と市民が、もちよりの鍋会(別になべでなくてもいいが)を開き、交流を図りYMを充実させていきます。
• 梅原市政の実績
  ①　税金を使った高級海外旅行・引越し・プール利用 質素でありながら実績を残す村井知事に対して…… ②　高層建築への規制で仙台の発展がストップ APEC開催候補地の中で宿泊施設の充実度が最悪評価 ③　全国での話題の「仙台の貧困給食」 市長は公費で贅沢三昧、児童は味噌汁とご飯の貧しい食事 ④　排外主義的主張に基づく中国資本の排除 市長が取材を受けていたのは民族差別を煽る低俗な雑誌。独自のチャンネルとは？ ⑤　一千億かけてヨークベニマル誘致 仙台版TDL・仙台ドームへの夢がヨークベニマルに消えた！ ⑥　既成マンションが取り壊しの危機？ 東京人市長のノスタルジーによって壊される仙台発展の芽 ⑦　再開発白紙化で中心部シャッター街の危機が現実に 誠意ある知事にはトヨタも進出計画白紙はないと回答。対して… ⑧　ごみ袋の有料化→そして東京資本の破れやすいごみ袋導入へ 東京大好...
• kahoku
    　若い世代の意見を仙台市政に届けようと、仙台二高の３年林直人さん（１７）＝泉区＝ら 同級生５人がインターネット上のサイトで、市の政策づくりを進めている。メールアドレス などを登録すれば誰でも参加可能で「さまざまな人の知恵を借りたい」と呼び掛けている。 　サイト名は「Your　Manifesto!@wiki」あなたの政策で生活を更新！」。「市政への七処方」 と題し、「都市開発」「小中一貫公教育」「過疎化対策」などに分類した。「小中一貫公教育」 では、不登校対策として家庭に授業の様子を動画で配信する施策などを提案している。 　サイト開設は昨年１０月、同級生の間で、市に若者の声が届いていないというもどかしさ から議論になったのがきっかけ。２カ月後にサイトを作り始めた。政策を考えて掲載しており、 現在は７人が登録している。 　林さんは「当事者意識を持って、行動することが大切だと思った」と意欲的...
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