Your Manifesto!@世界初！無税国家戦略立案処！内検索 / 「鶴巻小学校」で検索した結果

• 宮城県
  ...51-4619 鶴巻小学校 〒983-0024 仙台市宮城野区鶴巻一丁目15-1 022-259-0695 中野小学校 〒983-0013 仙台市宮城野区中野字西原152 022-258-2365 中野栄小学校 〒983-0011 仙台市宮城野区栄三丁目12-1 022-258-8080 西山小学校 〒983-0823 仙台市宮城野区燕沢二丁目23-1 022-252-0570 原町小学校 〒983-0842 仙台市宮城野区原町二丁目6-1 022-257-0171 東仙台小学校 〒983-0833 仙台市宮城野区東仙台五丁目26-1 022-256-6961 東宮城野小学校 〒983-0042 仙台市宮城野区東宮城野5-1 022-239-5481 福室小学校 〒983-0005 仙台市宮城野区福室五丁目16-1 022-258-22...
• ●学校開放
  あと、塾もいれよ。予備校も。 二学年分減る旧小学校校舎に地域本部を設置し、協力的な地域住民と学校を軸とした共同体を形成します。
• コメント/●学校開放
  あと、塾もいれよ。予備校も。 二学年分減る旧小学校校舎に地域本部を設置し、協力的な地域住民と学校を軸とした共同体を形成します。
• 全国での話題の「仙台の貧困給食」
  部品混入の恐れ、米飯給食停止 仙台と利府の小学校１２校 - 47NEWS 部品混入の恐れ、米飯給食停止 仙台と利府の小学校１２校 - 河北新報オンライン コッペパン捜索へ！ドラマ「おいしい給食 season2」第９話情報＆場面写真！年末年始再放送も決定！ - 映画ログプラス 食品ロス削減推進法施行から2年、取組は進んだのか？ - 三菱UFJリサーチ&コンサルティング 宮城県内 ３回目接種へ準備進む オミクロン株への警戒続く中 - www.fnn.jp 地元食材でフレンチ給食 栗原市の小中学校〈宮城〉（仙台放送） - Yahoo!ニュース - Yahoo!ニュース 燃油高騰で漁業に深刻な影響 塩釜市が県に支援求め緊急要望〈宮城〉 - www.fnn.jp 岩出山学校給食センター／大崎市 - city.osaki.miyagi.jp 市原隼人が給食マニアの教師を演じる「おいしい給食 seaso...
• 公民館としての学校
  　あまりに有効活用されることが少ない学校・児童館・公民館。稼働率を100%に近づけるべく、汗を流したいときは校庭やジム・プールに、バンドを組みたいときは音楽室に、と地域住民が学校を自由に利用できる環境を整えます。失業者への一時的な住居として公民館の一部を使うなど、セーフティーネットとしての機能も整えます。 貧民郊外型　フランスみたいな ...
• 区役所,
  地域住民との集会制度の導入。YMの利用促進。全小学校区において地域本部の立ち上げ。 地域組織解体・一元化へと向けた地域住民との話し合い。 四・五教育でできた空間を利用した区役所業務代行業務へ向けた、民生委員・地元住民の利用。
• コメント/区役所,
  地域住民との集会制度の導入。YMの利用促進。全小学校区において地域本部の立ち上げ。 地域組織解体・一元化へと向けた地域住民との話し合い。 四・五教育でできた空間を利用した区役所業務代行業務へ向けた、民生委員・地元住民の利用。
• 地域本部準備委員会
  地域共同体の再生に不可欠なPTA・子ども会・町内会・老人会から地域組織本部への一本化を助ける委員会です。(小学校学区別) 北海道地方： 北海道 東北地方： 青森県 - 岩手県 宮城県 - 秋田県 山形県 - 福島県 関東地方： 茨城県 - 栃木県 群馬県 - 埼玉県 千葉県 - 東京都 神奈川県 中部地方： 新潟県 - 富山県 石川県 - 福井県 山梨県 - 長野県 岐阜県 - 静岡県 愛知県 近畿地方： 三重県 - 滋賀県 京都府 - 大阪府 兵庫県 - 奈良県 和歌山県 中国地方： 鳥取県 - 島根県 岡山県 - 広島県 山口県 四国地方： 徳島県 - 香川県 愛媛県 - 高知県 九州地方： ...
• コメント/小中一貫公教育
  高校、大学で就学援助制度と給付型奨学金を創設。 「公立学校」教育を復活し、高校までの無償化を推進 「仕送り減税」で自宅外通学者を抱える家庭を支援。高校教育の無償化と奨学金の充実を推進。 3－5歳児の幼児教育費を段階的に軽減、3年目から無償化。 小学校就学前3年間の幼児教育無償化。 1人年31万2000円の「子ども手当」を中学卒業まで支給。生活保護母子加算を復活し、父子家庭にも児童扶養手当を支給。 子育て手当を欧州並みに（2万円－3万円／人・月）し、義務教育期間まで支給。幼児医療を無償化。 中学校卒業まで、子どもの医療費を無料化。18歳まで1人月1万円（第3子以降は2万円）の「子ども手当」を創設。 生活保護母子加算を復活。児童扶養手当は父子家庭へ拡大、額もアップ。 児童手当を現行の2倍の1万円に引き上げ、18歳まで支給。 児童手当の支給対象を中学3年生まで...
• コメント/●不登校児教育
  これは、高校に導入してもいいですね。 ↓こういうことも可能になる。吹き替えを使って、それぞれのテーブルにテレビさえ置けば。 同時にS市もそのコスモポリタンさでは群を抜いていた。F本は増え続ける外国の子供の教育問題を解決するため、公立小学校や中学校に「外国語での授業」を導入したのだ。教師は日本ではなく、それらの国から呼んでくることにした。 いまやS市で教育を受けた子供達の就職状況は極めて良好だ。多くの企業にとって、これからの主戦場は少子化で市場が縮小する日本ではなく、アジアでのビジネスの成功が今後の企業の成長を左右する時代になっていた。多くの一流企業が中国語、韓国語、インドネシア語などを英語とともに操るS市出身者に関心を示し始めていた。 F本はこれを利用した。事実上、「どの言語で授業をとってもいい」という方針に変更したのだ。もちろん文部省からは相当の嫌がらせを受けたのだが、“...
• ●不登校児教育
  これは、高校に導入してもいいですね。 ↓こういうことも可能になる。吹き替えを使って、それぞれのテーブルにテレビさえ置けば。 同時にS市もそのコスモポリタンさでは群を抜いていた。F本は増え続ける外国の子供の教育問題を解決するため、公立小学校や中学校に「外国語での授業」を導入したのだ。教師は日本ではなく、それらの国から呼んでくることにした。 いまやS市で教育を受けた子供達の就職状況は極めて良好だ。多くの企業にとって、これからの主戦場は少子化で市場が縮小する日本ではなく、アジアでのビジネスの成功が今後の企業の成長を左右する時代になっていた。多くの一流企業が中国語、韓国語、インドネシア語などを英語とともに操るS市出身者に関心を示し始めていた。 F本はこれを利用した。事実上、「どの言語で授業をとってもいい」という方針に変更したのだ。もちろん文部省からは相当の嫌がらせを受けたのだが、“日...
• 小中一貫公教育
  　学校ごとにばらつきのある成績評価が高校入試で重視され、多くの子供たちが不公平と不条理に苦しんでいます。定期考査を廃止し、全市での統一試験を実施し、教員に対してより高い水準の教育を求める絶え間ない地域社会の眼によって、教育を再生させ、人材しか資源のない日本の再興を目指します。 高校、大学で就学援助制度と給付型奨学金を創設。 「公立学校」教...
• コメント/過疎化対策
  流通に関しては、小学校区単位までは民間に自由競争させて、個別配達だけを地域本部の配送公社に任せることで、はがきは一枚十円で配れるようになる。 公社というよりも、むしろあれだ、中学校区ごとに個別配達流通独占権を販売すればいい。で、新聞も小包も信書もなにもかもをそこにぶちこむ。 老幼処の建設について、老人が一人で住んでいる広すぎる家が多すぎるので、三人一世帯に集約して、残りの二世帯の売却益で介護人の人件費をまかなう。これによって、公費の支出なしに、かつ介護人の人件費も高く設定できる。 努力する農家の所得最大化を実現。米の生産調整は、価格下落が経営に影響しない措置を充実。 産地確立交付金など水田フル活用に向けた対策を強化。農業所得向上のため、地産地消や消費拡大キャンペーンなどを推進。 農業が必要な所得を確保するための新助成制度を創設。高付加価値産業としての農林水産業を確立。 ...
• Hint for Manifesto!
  高校生である運営はあまりにも無知なので、政策立案には一切ノータッチですが、編集をする方々のために思いつく限りのヒントを用意しました。 ○生活保護の貸金化 　マイクロクレジット ○市民農園を利用した地産地消 　造成した再開発地・新規住宅地の中で、赤字決算の事業組合の数と、未販売の土地の規模。売れ残っている土地の規模。そこにかかる固定資産税の額と、累積赤字の規模。市民農園利用希望者、潜在的利用希望者の数。給食に使う際のコスト・パフォーマンス。冷凍保存施設の整備の現状。時期による供給の安定度の精査。生徒による農業体験ができるかどうか。 ○ページェントの第九 　道路を封鎖することによる渋滞の有無。ページェントの規模拡大による資金の用意。第九合唱が中学生にできるか否か。ソプラノやオーケストラの用意(フィルハーモニー)。観光資源としての魅力があるか。 ○教員選択制度 　代々木ゼミ...
• Manifesto! to do
  もしも市長になったなら…というとんでもなく生意気なシミュ。 就任百日以内に、このサイトにあるすべての政策を条例化したものを議会に提出する。 国、地方自治体の事業をアウトソースによって現在価値でキャッシュに換え、公債発行体の借金を減らす。たとえば、郵便事業をヤマト運輸に売ったり、厚生年金の計算業務をＩＢＭに売ったりするのだ。これを東京都で試算す...
• 学校開放
  この企画書は書きかけの状態です。 編集・追記してくださる方を募集しています。   概要 歴史的経緯 現在の評価・問題点 目的 ⅰ　ターゲット ⅱ　社会貢献としての意義 内容(全体的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 内容(部分的構想) ⅰ　現状が必要とする ⅱ　企画の目的を果たしている ⅲ　課題を解決している ⅳ　所与の条件に適っている 問題点 ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向 効果   ⅰ　技術的課題 ⅱ　社会的背景 ⅲ　消費者動向 ⅳ　市場動向   予算 ⅰ　一万人規模(小規模市町村) ⅱ　十万人規模(中規模市町村) ⅲ　百万人規模(政令指定都市) ⅳ　千万人規模(首都) ⅴ　一億人規模(全国) 工程表 ～三ヶ月 ～六ヶ月 ～一年 ...
• 過疎化対策
  　まず農業の復興と三店方式カジノを軸とした観光で基金を積み立てます。未来を見据えて、九州大の海洋発電や東北大の物理系研究(リチウム電池)を活かしたエネルギー系の新興企業の集合体「エナジーバレー」を創設。歩行者が持つ携帯の電波を利用し、運転手に存在を知らせる。電波のより高度な研究で、ガンなどの発見を促進する。などの細やかな技術による、人の安心・安全を守る技術は、日本人の得意とするところですし、自動車などと違い日本の一人勝ちでアウトソーシングできない雇用を国内に生み出します。ですから、お金の地産地消を主体とした保護貿易政策をとっても影響がなくなるのです。 ...
• トップページ
  税金なき国家のために。 ①　小中一貫教育 　教員を追い出し、塾並みの教育を！ +... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。それが適わない地域の場合には、ライブチャットを利用して大学から学校へと勉強を教える補助員が指導できるような体制を整えます。 　初期教育の四年間に計算力や語彙力を鍛え、後期教育の五年間で数学ⅠＡⅡＢⅢＣの基本的な計算処理と、英検準一級レベルの評論文読解ができるような教育を行います。日本史・世界史・地理・倫理・政経と生物・化学・物理・地学を一年ずつ学び、国語につい...
• 議会質問maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ☆市民農園を利用した地産地消給食☆ページェントの第九☆月ごと教員選択制度☆毎月全市統一試験☆独自教材☆教員セ試強制☆不良教育☆不登校児教育☆時間差時間割☆テストゼミ方式☆深夜自習室開放☆小中一貫公教育☆落第制度復活☆朝飯給食☆米飯毎日二倍☆経済困窮者への学食パス提供☆県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]☆部活顧問外部委託☆学校開放☆自由校則☆理解⇒実験☆暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 企画書maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ■市民農園を利用した地産地消給食■ページェントの第九■月ごと教員選択制度■毎月全市統一試験■独自教材■教員セ試強制■不良教育■不登校児教育■時間差時間割■テストゼミ方式■深夜自習室開放■小中一貫公教育■落第制度復活■朝飯給食■米飯毎日二倍■経済困窮者への学食パス提供■県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]■部活顧問外部委託■学校開放■自由校則■理解⇒実験■暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 条例maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ◎市民農園を利用した地産地消給食◎ページェントの第九◎月ごと教員選択制度◎毎月全市統一試験◎独自教材◎教員セ試強制◎不良教育◎不登校児教育◎時間差時間割◎テストゼミ方式◎深夜自習室開放◎小中一貫公教育◎落第制度復活◎朝飯給食◎米飯毎日二倍◎経済困窮者への学食パス提供◎県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]◎部活顧問外部委託◎学校開放◎自由校則◎理解⇒実験◎暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 街頭演説maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ★市民農園を利用した地産地消給食★ページェントの第九★月ごと教員選択制度★毎月全市統一試験★独自教材★教員セ試強制★不良教育★不登校児教育★時間差時間割★テストゼミ方式★深夜自習室開放★小中一貫公教育★落第制度復活★朝飯給食★米飯毎日二倍★経済困窮者への学食パス提供★県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]★部活顧問外部委託★学校開放★自由校則★理解⇒実験★暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 質問趣意書maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... ○市民農園を利用した地産地消給食○ページェントの第九○月ごと教員選択制度○毎月全市統一試験○独自教材○教員セ試強制○不良教育○不登校児教育○時間差時間割○テストゼミ方式○深夜自習室開放○小中一貫公教育○落第制度復活○朝飯給食○米飯毎日二倍○経済困窮者への学食パス提供○県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]○部活顧問外部委託○学校開放○自由校則○理解⇒実験○暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• 総合政策maker
  ①　小中一貫教育 　小中一貫教育で、塾要らずの教育を。 +... □市民農園を利用した地産地消給食□ページェントの第九□月ごと教員選択制度□毎月全市統一試験□独自教材□教員セ試強制□不良教育□不登校児教育□時間差時間割□テストゼミ方式□深夜自習室開放□小中一貫公教育□落第制度復活□朝飯給食□米飯毎日二倍□経済困窮者への学食パス提供□県外・学区外の高校生・学生への住民票提供]]□部活顧問外部委託□学校開放□自由校則□理解⇒実験□暗記⇒記述etc... 　公教育の小中一貫校化で、学費の高い私学の中高一貫校や大手の学習塾・予備校にも負けない公教育を実現します。テストゼミの導入で教員数を半減させ、サテラインテストゼミの導入で最終的には各校一人の教員で済むような改革を行います。生徒指導や疑問点の解決などは、近隣在住の大学生が夜の七時から行うこととし、苦学生を援助します。 ...
• コメント/●独自教材
  a 成績評価を統一するため、定期テストを廃止して、全国統一試験を小学五年生から行い、客観内申書の導入に生かします。
• ●毎月全国統一試験
  成績評価を統一するため、定期テストを廃止して、全国統一試験を小学五年生から行い、客観内申書の導入に生かします。
• コメント/●毎月全国統一試験
  成績評価を統一するため、定期テストを廃止して、全国統一試験を小学五年生から行い、客観内申書の導入に生かします。
• コメント/●理解⇒実験
  高校からのことは民間に任せたほうがいいとおもうんだけど、ひとつだけいえば、学区内一番の学校だけ進学高化させて、残りの学校は会計かITか英語に特化させた人材を作るべきだとおもう。小中一貫教育になれば、大学入試に必要な知識はすべて中学卒業段階で身につくわけだし。スコラーがスクールにあったって悪くないでしょう？ まぁ、高校・大学は教育補助員のライブチャットのバイトをやってもらって、民間で学費が高くとも相殺してもらえばいいので。経済も活性化するし、人件費は安くなるし、いいことだらけです。 自治体や政府が高校と大学に手を出すのはやめたほうが良いと思う。ただ、政策的な誘導として会計かITか英語に特化させれば免税とかにすればいい。補助金漬けもよくないね。稼げる学校にすれば補助金はいらないし。 科学の諸定理を理解したのち、実験を中心とした授業をします。空想科学読本やでんじろう先生の活用が望まれる...
• ●理解⇒実験
  高校からのことは民間に任せたほうがいいとおもうんだけど、ひとつだけいえば、学区内一番の学校だけ進学高化させて、残りの学校は会計かITか英語に特化させた人材を作るべきだとおもう。小中一貫教育になれば、大学入試に必要な知識はすべて中学卒業段階で身につくわけだし。スコラーがスクールにあったって悪くないでしょう？ まぁ、高校・大学は教育補助員のライブチャットのバイトをやってもらって、民間で学費が高くとも相殺してもらえばいいので。経済も活性化するし、人件費は安くなるし、いいことだらけです。 自治体や政府が高校と大学に手を出すのはやめたほうが良いと思う。ただ、政策的な誘導として会計かITか英語に特化させれば免税とかにすればいい。補助金漬けもよくないね。稼げる学校にすれば補助金はいらないし。 科学の諸定理を理解したのち、実験を中心とした授業をします。空想科学読本やでんじろう先生の活用が望まれる。
• 資産運用管理
  ②　資産運用管理 　公共施設の土地空間有効利用で快適な住環境を。 ●耐震補強改築工事・都市機能集約のための超高層化を民間資金で●学校・公営住宅・空き家七百万戸を無料住宅に●二酸化炭素削減のための校庭芝生化募金●BPOシステムの導入と大幅な民間委託の導入で市役所のサービスを最寄の学校・公民館でも！　申し込み・審査の大幅簡略化●料理給食採用コンテスト●裁縫制服採用コンテスト●スポーツジム化開放●プール開放●バンド用スタジオとしての音楽室開放●パソコン室放課後ネカフェ化etc...
• コメント/●教員選択制度
  また、非常勤講師扱いなどさまざまな法的抜け道を活用して、実質的に教員免許を有名無実化し、塾や予備校、研究所や大学などから人材を中学生向け教員を大量に採用します。 また、各校に一人ずつMVPをセ試・生徒の成績・伸び率・保護者・生徒・教員からの投票で選び、MVPのみ一律で年収一千万を保障します。 教員選択に際しては各教師ごとに教育方針説明会を開き、選択を行うのか保護者です 生徒数に応じた実力給とし、最低保障賃金にみたない教員には退職を推奨します。 同学年同時間割を組み、同一科目で講師を選択させます。 学校選択制を導入し、初年度は地元の学校で学びますが、その後は適性にあわせてさまざまな選択肢を用意します。
• ●教員選択制度
  また、非常勤講師扱いなどさまざまな法的抜け道を活用して、実質的に教員免許を有名無実化し、塾や予備校、研究所や大学などから人材を中学生向け教員を大量に採用します。 また、各校に一人ずつMVPをセ試・生徒の成績・伸び率・保護者・生徒・教員からの投票で選び、MVPのみ一律で年収一千万を保障します。 教員選択に際しては各教師ごとに教育方針説明会を開き、選択を行うのか保護者です 生徒数に応じた実力給とし、最低保障賃金にみたない教員には退職を推奨します。 同学年同時間割を組み、同一科目で講師を選択させます。 学校選択制を導入し、初年度は地元の学校で学びますが、その後は適性にあわせてさまざまな選択肢を用意します。
• ●私学助成金の廃止
  高校・大学はすべて私立にして、教育補助員としての就労報酬と生活費＋学費を相殺されると。で、進学校以外は、英語・会計・情報技術のどれかに特化させればいい。http //readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-173.htmlとかで勉強できればすてき。 http //readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-174.html http //readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-171.html 収入格差による地域の分断を進める私立学校への助成金を一律廃止します。そもそも、宗教法人に対して公金を支出するのは憲法違反です。
• コメント/公民館としての学校
  貧民郊外型　フランスみたいな 住宅政策はどれがいいんだろ？ pfiのいろんな基準やら規制って、かなりきついみたいです。 郊外型　アメリカみたいな 大規模住宅・都市集約型　シンガポールとかマカオとか香港とかみたいな。 そもそも、住宅の需要がどれだけあるかという件について
• コメント/●私学助成金の廃止
  高校・大学はすべて私立にして、教育補助員としての就労報酬と生活費＋学費を相殺されると。で、進学校以外は、英語・会計・情報技術のどれかに特化させればいい。http //readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-173.htmlとかで勉強できればすてき。 http //readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-174.html http //readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-171.html 収入格差による地域の分断を進める私立学校への助成金を一律廃止します。そもそも、宗教法人に対して公金を支出するのは憲法違反です。
• Manifesto! for you
  　専門家の意見を取り入れながら新しい政策を形にしていきます。(職種別) ●●仙台石鹸 天然素材のみを利用した石鹸などを、学校で採用する、公的に支援するなどして、安価で安定して大量に供給できるように手助けします。これは、アレルギー性皮膚炎などにかかる医療費支出を軽減することにつながります。 ●●印刷業 独自教材を開発し、発行を地元の零細印刷業者に任せることで、多くの印刷業者を経営危機からすくいます。 ●●アパレル 事実上独占状態にあった制服の販売を反省し、学生を含めた若いデザイナーにもチャンスを与えるためにコンベンション製を導入します。 ●●教員 進学実績や児童の更生などに応じて、給料を増額します。 ●●スポーツ 教員に割り当てられていた部活動手当てを廃止し、地元住民に顧問を委託することで、スポーツ選手の引退後の居場所を確...
• ●独自教材
  　独自教材はおもにパソコンを利用した学習が可能なように、youtubeでの動画配信授業と、問題演習プリントを中心としたpdfの配信で行う。 　この1年でまず、 ◎　早慶の入試問題十五年分の解説授業と、データー ◎　リンガメタリカとアカデミックの文章を元にした問題演習 　　(SFCと同じ客観三択文法問題と客観四択正誤問題) ◎　リンガメタリカとアカデミックの文章を元にした小論文演習(日本語と英語課題文) ◎　京都大学とSFCの小論文問題(日本語と英語課題文) 　の配信を管理人自ら行う。自らの問題演習で現役時代に間違えた部分もここで紹介し、復習する。smart.fmを利用した学習もできるようにする。 　次に、少なくとも大学四年間で、 ◎　初期教育の四年間 ○計算力や語彙力を鍛えるもの ◎　後期教育の五年間 ○　数学ⅠＡⅡＢ...
• ●父母教師会解散
  父母教師会を解散し、地域が一丸となって学校を監視します。
• コメント/●父母教師会解散
  父母教師会を解散し、地域が一丸となって学校を監視します。
• ●部活顧問外部委託
  学校教員の負担を減らすため、部活経験者へ顧問を外部委託します。
• ●スポーツジム化開放
  学校が持っている体育用設備を放課後にスポーツジムとして開放します。
• コメント/●スポーツジム化開放
  学校が持っている体育用設備を放課後にスポーツジムとして開放します。
• ミニマム都市開発
  地下鉄の核シェルター化 大きな赤字を垂れ流している地下鉄を有事に備えて核シェルター、地震時避難倉庫とし、代わりに線路の上を走るバスの導入や、沿線沿いの快速バスを増便することで対応します。 バスの緊急増便 厳しい雇用情勢をかんがみて、失業者救済と詰め込みバスの緩和を目指して、バスの緊急増便を行います。 貨物線輸送の有効活用 JRと連携し、公営鉄道との相互乗り入れを含めた提携をし、従来の貨物輸送用の線路を、旅客輸送用ても使えるように交渉します。 観光客向け市電の導入 情緒のある大正時代の市電を再現し、観光資源としての市電を復活させます。 高齢者・障害者パスの志願制 使わない人にも配られ、行政が負担しているパスの費用には無駄が多いため、志願制を導入します。 公立高校学生にパス配給 公立高校の学生に一律で通学パスを支給し、...
• コメント/●部活顧問外部委託
  学校教員の負担を減らすため、部活経験者へ顧問を外部委託します。
• コメント/●学生の無料住み込み・居候制度
  学校や公民館・地域住民の家庭に県外の学生が書生として住み込める斡旋制度を導入します
• ●学生の無料住み込み・居候制度
  学校や公民館・地域住民の家庭に県外の学生が書生として住み込める斡旋制度を導入します
• ●朝飯給食
  朝食を食べる余裕がない家庭のために、朝食も学校で給食を提供します。
• コメント/●朝飯給食
  朝食を食べる余裕がない家庭のために、朝食も学校で給食を提供します。
• ●不良教育
  暴力行為や犯罪などにはゼロ・トランスの不良教育専門全寮制学校を設置し、徹底した管理教育で矯正を図り、一般生徒の安全と学ぶ権利を守ります。
• コメント/●不良教育
  暴力行為や犯罪などにはゼロ・トランスの不良教育専門全寮制学校を設置し、徹底した管理教育で矯正を図り、一般生徒の安全と学ぶ権利を守ります。
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